МБОУ гимназия №1 г.Армавир

Вот у меня возник такой вопрос к администрации нашей гимназии:
Сейчас в школе проводятся работы эти ремонтные... Столько школьников помогают... А ВОТ В ПРАКТИКУ ЭТО, насколько я знаю, НЕ ЗАСЧИТЫВАЕТСЯ!!!!!
Вот теперь вопрос: 1) правда ли это? 2) почему так происходит?

Уважаемая КЭТ!
НЕ МОЖЕТ ГИМНАЗИЯ БЕЗ ВАШЕЙ ПОМОЩИ! НЕ МОЖЕТ!
Особенно без помощи старшеклассников!
Летом и в оздоровительном лагере нужны вожатые, и на вечерней площадке. С ремонтом 6 техслужащих и 2 рабочих тоже без вас не справятся. Ведь надо привести в порядок более 4000 кв.м учебных площадей.
Да и вам, наверное, наскучит сидеть дома без дела. А в гимназии весело! Или я ошибаюсь?
Термина "Летняя практика" давно нет.
А для того, чтобы гимназия стала победителем городского конкурса по подготовке общеобразовательных учреждений к началу 2008-2009 учебного года, нужна помощь и ребят, и родителей, и спонсоров.
Решайте сами, как поступать.
Я практически каждый отпуск провожу в гимназии. Нельзя сказать, что это нормально. Но что поделаешь, первым быть всегда трудно!!!

Спасибо за ответ. теперь всё понятно

Вот было бы здорово, если бы учебный день нынешнего выпускника состоял из предметов, которые он сдавать будет. То есть вот например я сдаю русский, математику, информатику и физику. И я прихожу и каждый день занимаюсь только по 2 урока каждый предмет. А то иногда (вот честно! ) сидишь на каком-нибудь предмете и думаешь о двух вещах: что то, о чём тебе сейчас рассказывают (скажем, функцию лизосом), ИМЕННО ТЕБЕ ДЛЯ СДАЧИ ЕГЭ НЕ НУЖНО, и что за эти 45 минут ты бы вместо того, чтобы слушать про лизосомы, прорешалабы Ашки по информатике, и это было бы куда полезнее.
Вот. Как итог всего этого: Вот почему бы для одиннадцатиклассников так не сделать? Расписание для тех, кто сдаёт набор Физика/Информатика/Биология/Химия и Английский/История/Обществознание/Литература?! Это, конечно, чисто моё субъективное мнение, но мне кажется, так будет больше толку, чем на нулевых консультациях, когда ещё все спят или на послеурочных, когда уже все устали и уже засыпают!

Я, конечно понимаю Тебя, но так учиться нельзя... как предлагаешь! Нужно всесторонне развиваться! А ЕГЭ - это препятствие, которое переступишь и забудешь!

_________________
Анна Викторовна
учитель информатики

ага,вот мне английский ввели!=(((я его за 4 месяца должна выучить.УЖАС!!!

_________________
Что значит быть человеком?Убивать самих себя, или же творить добро?Мы боремся со своими врагами, и зачистую забываем,что они тоже люди,что они тоже чувствуют...
ТОЛЬКО Я СПАСУ ЧЕЛОВЕЧЕСТВО

Анна Викторовна, развиваться всесторонне конечно же нужно, я с этим не спорю! Но чтобы переступить это так нахзываемое прептствие нужно определнное врем развиваться однобоко! Извините, но если сейчас буду интересоваться биологией, литературой, кубановедением и тп., то навряд ли я ХОРОШО сдам информатику! Всесторонне кто как мог мы уже развились. И кто на скаем обществознании сидит играет в асе, то тому хоть 20 таких обществознаний введи - он не будет развиваться всесторонне.
Я просто приведу пример: люди, которые целеноправленно собрались куда-то, на тех предметах, которые им не сдавать, сидят и учат то, что им нужно!

Ну, Ксюшка-Веснушка, это ты зря.. за 4 месяца.. эх, у тебя на это было время со 2, или с 5-го класса... Если подсчитать, то получается 10-8 лет!Одно плохо то, что ты кажется за это время ничего не выучила!
А по поводу "нужных предметов сейчас" - так некоторые "на нужных" себя не проявлеют или не ходят, что еще хуже. И потом, у меня сейчас по программе (и отступить от неё я не имею права) - "Информационные технологии", которые встречаются на ЕГЭ процентов так на 5 (примерно, а может еще меньше). Так что нужны консультации и самоподготовка!
Учитесь дети!
Как там у классика "Учиться, учиться, учиться и учиться".
Кто сказал, помните?
(подсказка: надпись эта висела в каб.№10 лет так 10 назад).

_________________
Анна Викторовна
учитель информатики

Классика - это просто Ленин ручку расписывал...
В общем, такие доводы для меня лично неубедительны.
Я всё понимаю, что всё оно нужно, но просто в больную невыспавшуюся голову никаких других идей по поводу перекраивания своего "свободного времени" не приходит...

Учиться.Учитьсяи еще раз учиться,как завещал Великий Ленин!

Анна Викторовна,английский я своевременно учила,но там столько всего надо знать!!!!!ужас!!школьного уровня на 2 хватит!!!
а про граматику я вообще не говорю!
вот некоторые ходили к репетитору по английскому 6-7 лет,они конечно все знают!!!
и я буду ходить к репу только 3 месяца....
зато я историю и общество хорошо знаю=)))))))а значит и здам хорошо!гыыыыы

_________________
Что значит быть человеком?Убивать самих себя, или же творить добро?Мы боремся со своими врагами, и зачистую забываем,что они тоже люди,что они тоже чувствуют...
ТОЛЬКО Я СПАСУ ЧЕЛОВЕЧЕСТВО

Вот не понимаю, зачем вам репетиторы! Вот честно, объясните мне...
Лишняя трата денег ваших родителей. А чтобы не тратить, когда вам задают - учить надо!
Вот до смешного доходит... были Вы у меня в 10-м классе (вам говоришь, делайте дом. задание, вы не делаете, не учите ничего.. а сейчас некоторые ходят на консультацию - и такое впечатление - как в первый раз видят. Вывод: ваша ЛЕНЬ вернулась к вам же!)

_________________
Анна Викторовна
учитель информатики

Анна Викторовна, согласитесь, делать одни дом.задания недостаточно! Потом: в классе тяжелее осуществить индивидуальный подход! Кому-то надо объяснить несколько раз, помедленне, расписать подробно: -а-с>0, -а>-с, и только потом а<с. а мне, например, такой подход не подходит! я засыпаю от такого! а остальным нравится: мол, всё понятно! Тогда выход: либо учитель работает на всех и мы все сдаём на 4, либо он работает на "одарённых", и тогда часть сдаст плохо! Вот АВ, ну не мне же Вам в пример приводить графики по ЕГЭ! Вы е сами видели!!! (не в обиду никому будь это всё сказано): Там, где "девяносто-стобальники" обязательно есть "отстающие"! Поэтому кто-то нанимает репетитора, чтобы ему по 15 раз объясняли, кто-то - чтобы больше успеть, кому-то просто надзор нужен! Вот согласитесь, нужна большая сила воли, чтобы сесть и самому начать учить и разбирать что-то! Как говорится, чтобы сделать что-нибудь требуется не так уж и много сил и времени: а вот чтобы решить, что именно делать - вот что требует огромных затрат!
__________
Насчёт английского полностью согласна с Ксюшкой! Дае сами учителя говорят: там задания не на правила грамматики, а на её исключения! То есть очень глубокий уровень нужен!

Контроль - это больная тема для большинства - как для взрослых, так и для детей.

_________________
Анна Викторовна
учитель информатики

А для взрослых почему?

А все люди... со своими проблемами.. у нас есть тоже дела, которые нужно выполнить к определенному сроку или есть обязанности, которые нужно выполнять ежедневно.. И если таких дел много, то понятно, что чего-то и не выполняешь.. но при этом ХОРОШО понимаешь, что ты Попал!

_________________
Анна Викторовна
учитель информатики